Κάθε χρόνο γεννιούνται στην Ευρώπη πάνω από 3,7 εκατομμύρια παιδιά και μεγαλώνουν σε έναν πολυσύχναστο ψηφιακό κόσμο. Η ανάγκη για κατάρτιση δεξιοτήτων στα ΜΜΕ, αλλά ειδικότερα για εκπαίδευση στα ψηφιακά ΜΜΕ, αυξάνεται διεθνώς. Τα παιδιά και οι νέοι σήμερα όχι μόνο νιώθουν όλο και νωρίτερα εξοικείωση με τα ψηφιακά μέσα ενημέρωσης και ανακαλύπτουν μία συνεχώς αυξανόμενη περιπλοκότητα διαδικτυακών κόσμων και δυνατοτήτων, αλλά η χρήση τους ξεφεύγει επίσης, διαφορετικά από ό,τι στον πραγματικό κόσμο, από τον έλεγχο των γονέων.

Μολονότι υφίσταται αυτή η αυξανόμενη ανάγκη για εκπαίδευση των γονέων, ο τρόπος υποστήριξης που απαιτούν οι γονείς φαίνεται να αλλάζει. Οι απογευματινές ενημερώσεις γονέων στα σχολεία δεν είναι συχνές, αλλά γίνονται διαδικτυακά σεμινάρια, επειδή δεν χρειάζεται να μετακινηθούν από το σπίτι τους, ούτε να βρουν και να πληρώσουν επιπλέον φύλαξη για τα παιδιά τους. Η ανωνυμία είναι δεδομένη, κάτι που μπορεί να θεωρηθεί ιδιαίτερα βοηθητικό, όταν πρόκειται για ευαίσθητα ζητήματα. Ένα επιπλέον πλεονέκτημα του ψηφιακού διδακτικού υλικού είναι η ανταπόκρισή του σε διαφορετικές απαιτήσεις, εμπειρίες και ενδιαφέροντα των εκπαιδευόμενων. Με τα ψηφιακά μέσα, η μάθηση μπορεί να οργανωθεί πιο ενεργά και ατομικά.

H EDUCOMMART είναι υπεύθυνη, ανάμεσα σε άλλα, για την παραγωγή και τη σκηνοθεσία των εκπαιδευτικών ταινιών του διετούς αυτού προγράμματος Erasmus+.

Το ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ «You, Media and Me» («YouMMe») ανταποκρίνεται σε αυτή την ανάγκη. Με τη σύμπραξη Αυστρίας, Βουλγαρίας, Ελλάδας, Σλοβενίας και Γερμανίας, συμπεριλαμβανομένων πολιτικών, τοπικών αρχών και των ίδιων των γονέων, αναπτύσσεται μια διαδικτυακή εφαρμογή, η οποία θα προσφέρει μια πολύγλωσση ενημέρωση στους γονείς.

Αυτή η εφαρμογή θα διαθέτει εκπαιδευτικά βίντεο σε 5 γλώσσες, τα οποία θα επεξεργάζονται την προσωπική, κριτική σχέση με τα μέσα ενημέρωσης και συγκεκριμένα, επίκαιρα ζητήματα που αφορούν την εκπαίδευση στα μέσα ενημέρωσης. Στην ιστοσελίδα θα μπορείτε να βρείτε υλικά εργασίας, μια δεξαμενή ερωτήσεων καθώς και μια μηνιαία συνάντηση ειδικών. Οι χώρες-εταίροι διοργανώνουν επιπλέον πολλαπλές εκδηλώσεις καθώς και ένα τελικό συμπόσιο στην πόλη Γκρατς.

Πρόγραμμα: Erasmus+
Δράση: Συνεργασία για καινοτομία και ανταλλαγή καλών πρακτικών | Στρατηγικές Συμπράξεις στον τομέα της εκπαίδευσης, της κατάρτισης και της νεολαίας
Τίτλος: YOU MEDIA & ME | education@home – πολυγλωσσικός ψηφιακός οδηγός για γονείς για θέματα εκπαίδευσης στα ΜΜΕ υπό μορφή διαδικτυακής εφαρμογής
Ακρωνύμιο: YouMMe
Κωδικός Σχεδίου: 2018-1-DE02-KA204-005033
Διάρκεια: 24 μήνες
Αρχή-Λήξη: 01\10\2018 – 30\09\2020
Συντονιστής: Recht in Europa e.V., DE
Ιστοσελίδα: www.youmme.eu

• EDUCOMMART, EL
• UCHEBNA RABOTILNITSA EVROPA SDRUZHENIE, BG
• Stiftung Medien- und Onlinesucht, DE
• PCO-Poklicni center Obala, SI
• Österreichische Gesellschaft für Kinderphilosophie, AT

Το πρόγραμμα «Κατάρτιση για την αντιμετώπιση του ψηφιακού στρες υπό μορφή διαδικτυακής εφαρμογής (TRIGS)» είναι μια εταιρική σχέση έξι Ευρωπαίων εταίρων σχετικά με εκπαίδευση ενηλίκων που συμβάλλει στην επίτευξη των στόχων της στρατηγικής «Ευρώπη 2020» και «Εκπαίδευση και κατάρτιση 2020» («ΕΚ 2020»):

Η ικανότητα αυτοπροσδιορισμού, εγρήγορσης και υπευθυνότητας ως προς τις ατομικές συνήθειες με τα ψηφιακά μέσα και η ανάπτυξη της αντίστοιχης αυτοπειθαρχίας είναι δηλωμένος στόχος. Παρόλο που στις συζητήσεις ανάμεσα σε φίλους και γνωστούς για την αλλαγή ψηφιακών μορφών χρήσης εκφράζονται παράπονα για το αυξανόμενο ψηφιακό στρες και τους ολοένα και περισσότερους υφιστάμενους (κοινωνικούς) περιορισμούς, δεν υπάρχει παρά μια αργοπορημένη κινητικότητα από την πλευρά της έρευνας, της πολιτικής και της παιδαγωγικής πρακτικής. Το Πανεπιστήμιο του Mainz και το Ίδρυμα Hans Böckler επιβεβαιώνουν τώρα αυτή την υποκειμενική εντύπωση σε πρόσφατες έρευνες, οι οποίες δείχνουν ότι η καθημερινή χρήση ψηφιακών περιεχομένων μπορεί να αποτελέσει πηγή στρες στην καθημερινότητα. Με τον τρόπο αυτό, η δραστηριότητα στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης φαίνεται να δημιουργεί ένα αίσθημα υποχρέωσης ή κοινωνικής πίεσης, να είμαστε πάντα και άμεσα διαθέσιμοι. Μια άλλη πηγή στρες είναι η λεγόμενη «εκτέλεση δύο ή περισσότερων εργασιών στο διαδίκτυο (Internet Multitasking)», σύμφωνα με τα αποτελέσματα της έρευνας, κατά την οποία οι δραστηριότητες εκτελούνται ταυτόχρονα εκτός σύνδεσης και σε ονλάιν σύνδεση.

Το γεγονός ότι έχουμε να αντιμετωπίσουμε προβλήματα που είναι σημαντικά σε όλη την Ευρώπη και ότι αν δεν τα αντιμετωπίσουμε θα μας απασχολούν για πολύ καιρό ακόμα, αποδεικνύεται επίσης από μια ευρεία ευρωπαϊκή έρευνα του Ινστιτούτου δημοσκοπήσεων YouGov. Σύμφωνα με το Ινστιτούτο, το υποκειμενικό στρες σε άτομα ηλικίας 18-30 στην Ευρώπη αυξάνεται. Ως άμεσες ή έμμεσες συνέπειες αναφέρουν επίσης, μεταξύ άλλων, ότι υποφέρουν από εσωτερική ανησυχία, κατάθλιψη και εξάντληση. Καθώς η κοινωνική πίεση και το άγχος μήπως τους διαφύγει κάτι ήταν ο συνηθέστερος λόγος, για τον οποίο τόσοι πολλοί χρήστες και χρήστριες είναι συνεχώς συνδεδεμένοι στο διαδίκτυο, πρέπει να συνυπολογιστεί με ακρίβεια.

Το κλειδί είναι η κατάρτιση για την αντιμετώπιση του στρες. Χρειάζεται ανάπτυξη και προώθηση. Ωστόσο, αυτό καθίσταται δυνατό μόνο αν το άτομο έχει αναγνωρίσει τον τρόπο με τον οποίο τον επηρεάζει η ψηφιοποίηση και πώς αυτή επιδρά στις ενέργειές του. Αυτό απαιτεί κατάλληλες πληροφορίες και καλά οργανωμένη κατάρτιση. Και τα δύο σε συνδυασμό δεν υπάρχουν στην Ευρώπη. Η κατάσταση της έρευνας, η οπτική και η εμπειρία στην Ευρώπη είναι διαφορετικές, οπότε χρειαζόμαστε μια διεθνική μάθηση με επαγγελματική ανταλλαγή, αναζητώντας επαγγελματική ικανότητα δράσης. Η επαγγελματική ικανότητα δράσης αποδεικνύεται ως αποτέλεσμα του προγράμματος «TRIGS» με τη μορφή μιας πολυγλωσσικής (6 γλώσσες) διαδικτυακής εφαρμογής με σκοπό την προώθηση της κατάρτισης για την αντιμετώπιση του ψηφιακού στρες με τα ακόλουθα περιεχόμενα και χαρακτηριστικά:

• Εργαλεία αυτοεξέτασης για την ανάλυση στρεσογόνων ζητημάτων
• Ασκήσεις για την προώθηση της βιοψυχοκοινωνικής σταθερότητας
• Ερωτηματολόγιο για τη μέτρηση της αλλαγής και την καταγραφή της κατάστασης, ημερολόγιο στρες
• διαδραστικό οδηγό για την προώθηση της αυτοπειθαρχίας
• Άμεση παρέμβαση: αλλαγή δεξιοτήτων, συμπεριφοράς & καταστάσεων
• Ανάλυση και γνώση: επιλεκτική συλλογή και αξιολόγηση πληροφοριών σχετικών με την υγεία (π.χ. έλεγχος συμπτωμάτων).

Η εφαρμογή δοκιμάζεται από 100 ενήλικες όλων των ηλικιών σε 6 χώρες, σε σχολεία, επιχειρήσεις και κατοικίες που ζουν άνθρωποι διαφορετικών γενεών και χρησιμοποιείται ως ανοικτός εκπαιδευτικός πόρος. Η ανάπτυξη της εφαρμογής «TRIGS» είναι μια ελκυστική απάντηση απέναντι σε ένα παγκόσμιο πρόβλημα και ενισχύει την παιδαγωγική και πολιτική υπευθυνότητα, καθώς και την προσωπική ευθύνη όλων των γενεών στην Ευρώπη ως προς τον αυτοπεριορισμένο χειρισμό των ψηφιακών μέσων.

Η Educommart είναι υπεύθυνη, ανάμεσα σε άλλα, για την διάδοση αυτού του 2ετούς Erasmus+ προγράμματος με τη συμμετοχή και 5 άλλων Ευρωπαϊκών συνεργαζόμενων οργανισμών. Επιπροσθέτως, οι αναφορές διάδοσης όλων των συνεργαζόμενων εταίρων θα απαιτούνται κατά διαστήματα από την EDUCOMMART. Θα καταγράφονται και θα αξιολογηθούν στο τέλος του προγράμματος.

Πρόγραμμα: Πρόγραμμα Erasmus+
Δράση: Συνεργασία για καινοτομία και ανταλλαγή καλών πρακτικών | Στρατηγικές Συμπράξεις στον τομέα της εκπαίδευσης, της κατάρτισης και της νεολαίας
Τίτλος: TRIGS | Κατάρτιση για την αντιμετώπιση του ψηφιακού στρες υπό μορφή διαδικτυακής εφαρμογής
Ακρωνύμιο: TRIGS
Κωδικός Σχεδίου: 2019-1-DE02-KA204-006117
Διάρκεια: 24 μήνες
Αρχή-Λήξη: 01\10\2019 – 30\09\2021
Συντονιστής: Stiftung Medien-und Online Sucht, DE
Ιστοσελίδα: www.digistress.eu

• EDUCOMMART – Σημείο Συνάντησης, Εκπαίδευσης και Δημιουργίας (ΜΚΟ), GR
• PCO – Poklicni center Obala, SI
• UCHEBNA RABOTILNITSA EVROPA SDRUZHENIE, Lernwerkstatt Europa e.V., BG
• Systeme in Bewegung e.V.,DE
• Nabu Che, IT

Εξ' αποστάσεως εκπαίδευση/ Σχολείο στο σπίτι: Στη διάρκεια της πανδημίας εξαιτίας του νέου κορωνοϊού απαιτήθηκαν πολλά από τους γονείς. Ωστόσο, πολλοί δεν μπορούν να προσφέρουν την απαιτούμενη υποστήριξη στα παιδιά τους είτε λόγω κοινωνικοοικονομικής μειονεξίας είτε λόγω έλλειψης ψηφιακών δεξιοτήτων. Όταν δουλεύουμε μαζί με νέους ανθρώπους, κυρίως με νέες οικογένειες, χαμηλού μορφωτικού και κοινωνικοοικονομικού επιπέδου, γνωρίζουμε ότι χρειάζονται βοήθεια σε παρόμοια ζητήματα.

Σκοπεύουμε να διαδώσουμε τα αποτελέσματα του πρότζεκτ σε ένα διαδικτυακό άρθρο, σε ένα εγχειρίδιο και μια σειρά από μεθόδους, που έπειτα από μια σύγκριση μεταξύ των ευρωπαϊκών κρατών θα προτείνουν διαφορετικές λύσεις. Με αυτόν τον τρόπο επιτεύχθηκε ο κύριος στόχος μιας πρόσθετης «επαγγελματοποίησης» των οργανισμών μας. Έτσι, όχι μόνο οι μεμονωμένοι οργανισμοί επωφελούνται από την επικοινωνία με ομολόγους τους στην υπόλοιπη Ευρώπη, αλλά και οι οικογένειες συναισθάνονται ότι είναι όμοιοι με άλλους ανθρώπους στην Ευρώπη.

Η Educommart είναι μεταξύ άλλων η υπεύθυνη οργάνωση για τη διοργάνωση των εκπαιδεύσεων και των εκδηλώσεων στην Ελλάδα.

Πρόγραμμα: Πρόγραμμα Erasmus+
Δράση:
Τίτλος: UPSKILLING PARENTS | ('Αναβαθμίζοντας τις δεξιότητες των γονέων') |
Πώς να καθοδηγούμε με ασφάλεια τα παιδιά στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση εν μέσω κρίσης (πανδημίας)
Ακρωνύμιο: Upskilling
Κωδικός Σχεδίου: KA204-407880C9
Διάρκεια: 24 μήνες
Αρχή-Λήξη: 01\09\2020 – 31\08\2022
Συντονιστής: Akademie für politische Bildung und demokratiefördernde Maßnahmen, DE
Ιστοσελίδα: www.upskilling-parents.eu

• LUETEC – Libera Università Europea Luetec, IT
• EDUCOMMART – Σημείο Συνάντησης, Εκπαίδευσης και Δημιουργίας (ΜΚΟ), GR
• Systeme in Bewegung e. V., DE
• VsL Zmogiskuju istekliu stebesenos ir pletros biuras, LT
• Associacao para a Acao Educativa Cultural e Desportiva Form2you, PT

Ερωτηματολόγιο για Ευρωπαίοι γονείς 2020,

το οποίο περιλαμβάνει τα θέματα, για τα οποία τσακώνονται οι οικογένειες σε όλη την Ευρώπη. Επί αυτών των θεμάτων θα θέλαμε τη νέα χρονιά να δημιουργήσουμε ένα παιχνίδι, ώστε μέσω αυτού οι οικογένειες να μπορέσουν ευκολότερα να τα συζητήσουν. Για τον σκοπό αυτό, επομένως, διενεργούμε μια μικρή σφυγμομέτρηση. Θα μας βοηθούσε πολύ, αν όσο το δυνατόν περισσότεροι γονείς αφιέρωναν λίγα λεπτά για να το συμπληρώσουν εδώ.

Η οικογένεια είναι το πιο μικρό σύστημα μέσα στην ευρωπαϊκή κοινωνία, το μικρότερο κύτταρο για την καλλιέργεια του δημοκρατικού πνεύματος και των κοινωνικών αλλαγών και γι' αυτό αξίζει ιδιαίτερης υποστήριξης. Από τα προηγούμενο πρόγραμμά μας γνωρίζουμε, ότι οι οικογένειες πανευρωπαϊκά καταλήγουν σε ρήξεις για παρόμοια θέματα και ότι σχεδόν όλες «κολλάνε» στα ίδια ζητήματα. Έτσι, λοιπόν, σε μια κοινοπραξία αποτελούμενη από τη Γερμανία, την Αυστρία, τη Βουλγαρία, την Ισπανία και την Ελλάδα ανταλλάξαμε απόψεις σχετικά με το θέμα, συλλέξαμε τα συμπεράσματα και τα επεξεργαστήκαμε ώστε να είναι κατάλληλα προς δημοσίευση.

Το πρόγραμμα «Europarents 2020» έχει δομηθεί πάνω σε αυτά τα συμπεράσματα: αρχικά, θα διεξάγουμε μια σφυγμομέτρηση, ώστε να προσαρμόσουμε τις περαιτέρω πρακτικές μας ακριβώς στις ανάγκες των γονέων. Εν συνεχεία, θέλουμε να αναπτύξουμε από κοινού ένα παιχνίδι, ώστε να διευκολύνουμε την επικοινωνία δύσκολων θεμάτων στους κόλπους της οικογένειας, να την διεγείρουμε και να διεξάγουμε τη συζήτηση ανοιχτά. Βάσει της εμπειρίας μας γνωρίζουμε ότι πολλοί γονείς ανακουφίζονται όταν διαπιστώνουν ότι δεν είναι μόνοι με τα προβλήματά τους. Με το υπό εξέλιξη παιχνίδι όχι μόνον μπορούν να αποκτήσουν την αίσθηση ότι μερικά ζητήματα απασχολούν τις οικογένειες πανευρωπαϊκά, αλλά έρχονται και σε απευθείας επικοινωνία με μεθόδους από άλλες χώρες και μπορούν να αλληλεπιδράσουν με αυτές με παιγνιώδη τρόπο.

Μέσω της ανάλυση αναγκών, της περαιτέρω ανταλλαγής πληροφοριών μεταξύ των μελών της κοινοπραξίας και της κοινής επεξεργασίας του παιχνιδιού θα κατακτήσουν αργότερα οι οργανισμοί μας επιπλέον επαγγελματισμό. Μια ομάδα στόχος είναι οι συνεργάτες των οργανισμών μας, οι οποίοι μέσω της δουλειάς τους και τελικώς μέσω της διάδοσης του παιχνιδιού στον κύκλο της οργάνωσης, θα μεταφέρουν τα αποτελέσματα στην ομάδα στόχο των γονέων και των οικογενειών. Έτσι, δεν επωφελούνται από την ευρωπαϊκή ανταλλαγή μόνο οι συγκεκριμένοι οργανισμοί αλλά και οι οικογένειες αποκτούν την αίσθηση, ότι ζουν παρόμοια και οι ίδιοι, με τις άλλες οικογένειες στην Ευρώπη· έτσι καλλιεργείται το αίσθημα του ανήκειν στην ευρωπαϊκή κοινωνία και ταυτόχρονα βρίσκονται νέες λύσεις για τις εντάσεις μέσα στην οικογένεια.

Στο προηγούμενο πρόγραμμα, στο οποίο οι εν λόγω οργανισμοί συνεργάστηκαν, είχαν όλοι την εντύπωση ότι «η Ευρώπη σε μικρή κλίμακα λειτουργεί βέλτιστα»- η άμεση διαπροσωπική επικοινωνία και όπου αυτή δεν είναι εφικτή, η γνώση ότι η οικογένεια πανευρωπαϊκά μοιάζει, οδηγεί σε αλληλοκατανόηση και συμπάθεια πέρα από τα σύνορα μεταξύ των χωρών, που στις μέρες μας απειλούν και πάλι να υψωθούν και να μας απομακρύνουν.

Η Educommart θα αναλάβει επίσης - ανάμεσα σε άλλα - την ευθύνη στον τομέα της διάδοσης για να διαδοθεί η ιδέα του πρότζεκτ και τα αποτελέσματά του.

Πρόγραμμα: Πρόγραμμα Erasmus+
Τίτλος: EUROPARENTS 2020 |
Κωδικός Σχεδίου: 2020-1-DE02-KA204-007394
Διάρκεια: 24 μήνες
Αρχή-Λήξη: 01\10\2020 – 30\09\2022
Συντονιστής: Systeme in Bewegung e.V., DE

• Stiftung Medien und Onlinesucht, DE
• EDUCOMMART – Σημείο Συνάντησης, Εκπαίδευσης και Δημιουργίας (ΜΚΟ), GR
• UCHEBNA RABOTILNITSA EVROPA SDRUZHENIE, Lernwerkstatt Europa e.V., BG
• ASOCIACION DE INNOVACION FORMACIONY EMPLEO PARA DESARROLLO SOSTENIBLE, ES
• Akademie für politische Bildung und demokratiefördernde Maßnahmen, AT

Η educommart συμμετέχει μαζί με τον Δήμο Κηφισιάς σε μια συνεργασία πόλεων με θέμα την ευρωπαϊκή ενότητα. Υπό την διαχείριση της θα πραγματοποιηθούν ανταλλαγές πληροφοριών και απόψεων και ανοιχτές συζητήσεις μεταξύ των πόλεων Κηφισιά, Πλέβεν, Τιμισοάρα και το Λούνεμπουργκ.

Η Ευρώπη και οι αξίες της συνεπάγονται υψηλά αγαθά: ανθρώπινη αξιοπρέπεια, ελευθερία και αλληλεγγύη. Τα εν λόγω αγαθά κατακτήθηκαν με πολύ σθένος και αγώνες- έχουν περάσει τριάντα χρόνια από την επανένωση της Γερμανίας και τον εκδημοκρατισμό των πρώην Ανατολικών Κρατών.

Το πρόγραμμα «ΕΝΟΤΗΤΑ» θέλει από κοινού με τους πολίτες να παρουσιάσει τις νέες προκλήσεις που αντιμετωπίζει η Ευρώπη που απορρέουν από τον λαϊκισμό, τον εθνικισμό και τον ρατσισμό. Τον σκοπό αυτό θα υπηρετήσουν πολλές καινοτόμες μέθοδοι: εργαστήρια με αυτόπτες μάρτυρες στα οποία οι πολίτες μεταφέρουν τις εμπειρίες τους της μίας γενιάς στην άλλη σχετικά με την εποχή της χούντας, των δικτατοριών και των πάνω από τριάντα ετών ευρωπαϊκής ενότητας. Οι αξίες της «Ενότητας» σε όλο της το εύρος, η ανθρώπινη αξιοπρέπεια και η αλληλεγγύη, εκφράζονται και στα δοκίμια και τα ποιήματα των πολιτών, οι οποίοι θα τα παρουσιάσουν σε ομιλίες τους από μπαλκόνια δημοσίων κτηρίων, σε κάθε πόλη.

Το πρόγραμμα έχει σαν στόχο να φέρει σε επαφή διαφορετικές γενιές και πολίτες διαφορετικής ταξικής και κοινωνικής προέλευσης και να θέσει προς συζήτηση τις σύγχρονες προκλήσεις που αντιμετωπίζει η Ευρώπη.

Η educommart σε συνεργασία με το Δήμο Κηφισιάς θα πραγματοποιήσουν δραστηριότητες εθνικού και διεθνούς χαρακτήρα με σκοπό την ενημέρωση και τη συμμετοχή των πολιτών για την εύρεση λήσεων και καλύτερη αντιμετώπιση στις προκλήσεις που απειλούν την Ευρώπη.

Πρόγραμμα: Ευρώπη για τους πολίτες
Δράση: Αδελφοποίηση πόλεων
Τίτλος: Ευρώπη – Ενότητα, ανθρώπινη αξιοπρέπεια και αλληλεγγύη – απλώς ένα όνειρο;
Ακρωνύμιο: Ενότητα
Κωδικός Σχεδίου: 601989-CITIZ-1-2018-1-EL-CITIZ-REMEM
Διάρκεια: 22 μήνες
Αρχή-Λήξη: 15\09\2020 – 30\06\2022
Συντονιστής: EDUCOMMART – Σημείο Συνάντησης, Εκπαίδευσης και Δημιουργίας (ΜΚΟ), GR
Ιστοσελίδα: www.europe-unity.eu

• Miteinander in Europa e.V., DE
• UCHEBNA RABOTILNITSA EVROPA SDRUZHENIE, Lernwerkstatt Europa e.V., BG
• Fundatia romano-germana de pregatire si perfectionare profesionala in domeniul constructiilor, RO

Η οικογένεια είναι το μικρότερο σύστημα της κοινωνίας, το σημείο εκκίνησης για τη δημοκρατική εκπαίδευση και την κοινωνική αλλαγή, και επομένως χρήζει ειδικής υποστήριξης. Στη Γερμανία, το 49% των ζευγαριών έχουν πάρει διαζύγιο, στο Βέλγιο το 71%, σε ολόκληρη την Ευρώπη το 44% (https://fowid.de/meldung/scheidungsquoten-deutschland-undwelt).

Μετά τον χωρισμό ή το διαζύγιο, οι οικογένειες είναι συχνά αντιμέτωπες με το πρόβλημα πώς θα μπορέσουν να αλληλεπιδράσουν τα ανήλικα παιδιά με τους γονείς τους με τρόπο που να είναι συναισθηματικά σταθερός για όλους τους εμπλεκόμενους και ταυτόχρονα κατάλληλος για καθημερινή χρήση.

Συγχρόνως οι οικογενειακοί σύμβουλοι έρχονται επανειλημμένα σε αντίθεση με τα όρια που τίθενται από την εξαιρετικά συγκρουσιακή σχέση των γονιών και τις νομικές διατάξεις. Τα θύματα είναι συνήθως τα παιδιά, των οποίων οι επιθυμίες και οι ανάγκες δεν μπορούν να αντιμετωπιστούν με βέλτιστο τρόπο, καθώς στη Γερμανία υπάρχει μόνο μια πολύ σαφής επιλογή διαφορετικών μοντέλων μεταχείρισης και υποστήριξης.

Σε αυτό το πρόγραμμα, συγκρίνουμε μοντέλα μεταχείρισης στη Γερμανία, την Ελλάδα, την Ιταλία, την Αυστρία, τη Σλοβενία και στο Βέλγιο, προκειμένου να δοθούν νέες παρορμήσεις για συμβουλευτική πρακτική κατά τον χωρισμό και το διαζύγιο και να μπορέσουμε να το μεταβιβάσουμε στους υπεύθυνους λήψης αποφάσεων. Πώς είναι οι νομικοί κανόνες σε άλλα μέρη της Ευρώπης και πώς μπορούν να εφαρμοστούν στη συμβουλευτική πρακτική; Τι λειτουργεί καλά, τι μπορούμε να μάθουμε ο ένας από τον άλλον και να κάνουμε καλύτερα προκειμένου να υποστηρίξουμε με βέλτιστο τρόπο τα παιδιά της Ευρώπης λαμβάνοντας υπόψη το ύψιστο συμφέρον τους, ακόμη και σε μια δύσκολη κατάσταση όπως ο χωρισμός; Πώς μπορούμε να καταστήσουμε ξανά σαφές στους γονείς ότι έχουν ευθύνη στην ανατροφή των παιδιών τους και να τους βοηθήσουμε να λάβουν τις κατάλληλες αποφάσεις;

Πολλές από τις οργανώσεις-εταίρους έχουν ήδη μάθει από προηγούμενα προγράμματα πόσο εμπλουτίζουν και βοηθούν την ευρωπαϊκή ανταλλαγή για καθημερινές συμβουλευτικές πρακτικές. Επομένως, η άμεση ομάδα-στόχος είναι οι εργαζόμενοι/ες στις οργανώσεις, οι οποίοι μέσω της εργασίας τους θα μεταφέρουν τα αποτελέσματα στα δίκτυά τους καθώς και στην έμμεση ομάδα-στόχο που είναι οι γονείς και οι οικογένειες. Μια γραπτή περίληψη και ένα έγγραφο θέσης σχεδιάζονται ως απτά αποτελέσματα για να μπορούν να μοιραστούν στους κοινωνικούς λειτουργούς, στα ενδιαφερόμενα μέρη και στους σχετικούς πολιτικούς.

Δεν επωφελούνται μόνο οι μεμονωμένες οργανώσεις και τα δίκτυά τους από την ευρωπαϊκή ανταλλαγή, αλλά και οι οικογένειες μπορούν να μοιράζονται το ίδιο συναίσθημα ότι κι άλλοι άνθρωποι στην Ευρώπη νιώθουν το ίδιο όπως και αυτοί, το συναίσθημα για την ευρωπαϊκή κοινότητα. Σε προηγούμενα προγράμματα, στα οποία συνεργάστηκαν οι μεμονωμένες οργανώσεις, όλες έμειναν με την εντύπωση ότι «η Ευρώπη λειτουργεί καλύτερα σε μικρή κλίμακα» - η άμεση ανθρώπινη επαφή και, όπου αυτό δεν είναι δυνατόν, η γνώση ότι οι οικογένειες λειτουργούν με παρόμοιο τρόπο σε όλη την Ευρώπη, οδηγεί σε αμοιβαία κατανόηση και συμπάθεια πέραν των εθνικών συνόρων, τα οποία σήμερα απειλούν να παγιωθούν ξανά. Σήμερα είναι απαραίτητη η οπτική που υπερβαίνει το αμιγώς εθνικό επίπεδο με στόχο τη βελτίωση της κοινωνικής εργασίας σε μια ενωμένη Ευρώπη, την υποστήριξη των οικογενειών σε καταστάσεις κρίσης και με αυτόν τον τρόπο η βοήθεια προς τα παιδιά και τους νέους.

Η Educommart είναι μεταξύ άλλων η υπεύθυνη οργάνωση για τoν προγραμματισμό της διάδοσης του προγράμματος.

Πρόγραμμα: Πρόγραμμα Erasmus+
Τίτλος: Πώς να διαχειριστείτε τη μεταχείριση – Κανόνες μεταχείρισης παιδιών χωρισμένων οικογενειών σε ευρωπαϊκή κλίμακα
Ακρωνύμιο: Μεταχείριση
Κωδικός Σχεδίου: KA204-EB185D7E
Διάρκεια: 12 μήνες
Αρχή-Λήξη: 01\10\2020 – 30\09\2021
Συντονιστής: Systeme in Bewegung e.V., DE

• EDUCOMMART – Σημείο Συνάντησης, Εκπαίδευσης και Δημιουργίας (ΜΚΟ), GR
• Akademie für politische Bildung und demokratiefördernde Maßnahmen, AT
• Nabu Che, IT
• Οικο.πολι.ς, GR
• Academus, izobrazevanje in razvoj d.o.o., SL

Το πρότζεκτ «ΝΕΑ διακήρυξη Schuman - Συνομιλία μεταξύ γενεών για μια ΝΕΑ Ευρώπη» στοχεύει στη δημιουργία ιδεών για το μέλλον της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Θα συνδέσει το παρελθόν και το παρόν για να δώσει στους νέους Ευρωπαίους ένα ισχυρό εργαλείο για την οικοδόμηση του μέλλοντος. Για το σκοπό αυτό θα χρησιμοποιήσουμε τις αναμνήσεις και τα ιστορικά μαθήματα των τελευταίων 70 ετών. Θα μιλήσουμε με τους σύγχρονους της Διακήρυξης του Schuman του 1950, για την ένταξη της χώρας τους στην ΕΕ και των αλλαγών στην κεντρική και ανατολική Ευρώπη μετά το 1990. Οι νέοι θα προσθέσουν στα γραπτά βιβλία της ιστορίας την εμπειρία των «απλών» ανθρώπων. Θα εξοικειωθούν επίσης με το πλήρες κείμενο της Διακήρυξης Schuman, για το οποίο όλοι έχουν ακούσει, αλλά λίγοι διαβάσει.

Στις 9 Μαΐου θα ανακοινώσουμε έναν διαγωνισμό δοκιμίου «Η δική μου διακήρυξη Schuman». Θα εισαγάγουμε νέους Ευρωπαίους στα ανθρώπινα δικαιώματα που ορίζονται στον Χάρτη Θεμελιωδών Δικαιωμάτων της ΕΕ (2000). Τα δικαιώματα - αξιοπρέπεια, ελευθερία, ισότητα, αλληλεγγύη, ιθαγένεια, δικαιοσύνη - φαίνονται αδιαμφισβήτητα. Αλλά και στις τέσσερις χώρες που συμμετέχουν στο έργο, υπήρξαν περίοδοι καταστολής τους. Αυτό πρέπει να είναι γνωστό και να το θυμόμαστε, ώστε να μην επαναλαμβάνεται.

To πρότζεκτ «ΝΕΑ διακήρυξη Schuman - Συνομιλία μεταξύ γενεών για μια ΝΕΑ Ευρώπη» υλοποιείτε στις 4 χώρες της κοινοπραξίας: Βουλγαρία, Ελλάδα, Ισπανία και Πολωνία - στις πόλεις τους Πλέβεν, Αθήνα, Γρανάδα και Βαρσοβία. Οι συμμετέχοντες από χώρες με περισσότερα από 30 χρόνια ένταξης στην ΕΕ συγκεντρώνονται με εκείνους που έγιναν δεκτοί πριν από 10 ή 15 χρόνια, χώρες που αναπτύχθηκαν κάτω από συνθήκες καπιταλισμού και σοσιαλισμού. Το έργο μας τοποθετείτε από την διακύρηξη του Shuman, θεμέλιου λίθου της ΕΕ το 1950 έως σήμερα.

Το πρότζεκτ απευθύνεται κυρίως σε νέους ηλικίας 14 έως 29 ετών, οπότε οι περισσότερες δραστηριότητες θα πραγματοποιηθούν σε σχολεία και πανεπιστήμια στις 4 συνεργαζόμενες χώρες: συναντήσεις μεταξύ γενεών, flash mobs, διαγωνισμοί παζλ. O διαγωνισμός δοκιμίου «Η δική μου διακήρυξη Schuman» θα παρουσιαστεί διαδικτυακά, όπου με αυτόν τον τρόπο η συμμετοχή θα είναι προσιτή σε όλα τα ενδιαφερόμενα μέρη που πληρούν τα κριτήρια των κανονισμών.

Πρόγραμμα: Πρόγραμμα Ευρώπη για τους πολίτες
Τίτλος: ΝΕΑ διακήρυξη Schuman - Συνομιλία μεταξύ γενεών για μια ΝΕΑ Ευρώπη
Ακρωνύμιο: nEU dec
Κωδικός Σχεδίου: 618207-CITIZ-1-2020-1-BG-CITIZ-REMEM
Διάρκεια: 18 μήνες
Αρχή-Λήξη: 01\02\2021 – 31\07\2022
Συντονιστής: Contemporary Pleven Media Foundation, Pleven, BG

• EDUCOMMART – Σημείο Συνάντησης, Εκπαίδευσης και Δημιουργίας (ΜΚΟ), GR
• ASOCIACION DE INNOVACION FORMACIONY EMPLEO PARA DESARROLLO SOSTENIBLE, ES
• FUNDACJA AUTOKREACJA, PL